Vorbereitung auf die Informatikmittelschule (IMS)-Aufnahmeprüfung in Zürich

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ÜBER DIE PRÜFUNG

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Was genau ist eine Informatikmittelschule (IMS)?

Die Informatikmittelschule ist ein vierjähriger Bildungsweg, der direkt an die 3. Sekundarklasse anschliesst. Sie verbindet eine fundierte schulische Ausbildung mit einer praxisorientierten IT-Fachausbildung.

Aufbau: Der Bildungsweg besteht aus 3 Jahren reinem Schulunterricht und einem anschliessenden einjährigen Betriebspraktikum in einem IT-Unternehmen.
Abschluss: Die Absolventen erwerben das Eidgenössische Fähigkeitszeugnis (EFZ) Informatiker/in (Fachrichtung Applikationsentwicklung) sowie die eidgenössische Berufsmaturität (Ausrichtung Wirtschaft und Dienstleistungen).
Zukunftschancen: Der Abschluss ermöglicht den prüfungsfreien Zugang zu Fachhochschulen (z. B. für ein Bachelorstudium in Wirtschaftsinformatik) oder den direkten Einstieg in die Tech-Branche.

Welche Voraussetzungen gelten für den Eintritt an die IMS?

Für die Anmeldung zur Zentralen Aufnahmeprüfung (ZAP) der IMS gelten im Kanton Zürich streng definierte Kriterien:

Schulische Basis: Besuch der 3. Klasse der Zürcher Sekundarstufe (Abteilung A oder B). Jugendliche aus der Abteilung B benötigen zusätzlich eine schriftliche Empfehlung der Lehrperson.
Erforderliches Zeugnis: Für das Aufnahmeverfahren zählt das Julizeugnis am Ende der 2. Sekundarklasse (Frühlingssemester).
Altersgrenze: Für den Eintritt in das Schuljahr 2027/28 müssen Bewerber nach dem 30. Juni 2009 geboren sein.
Zwingende Vorstufe (Multicheck): Es muss zwingend ein Multicheck «Informatiker/in EFZ Applikationsentwicklung für Informatikmittelschulen (IMS)» eingereicht werden. Sowohl im Bereich «Potenzial» als auch bei den «berufsspezifischen Fähigkeiten» muss ein Wert von mindestens 50 erreicht werden.

Wie läuft die IMS-Aufnahmeprüfung (ZAP) ab?

Im Gegensatz zu anderen Mittelschulen findet die IMS-Aufnahmeprüfung im Kanton Zürich bereits im Herbst statt. Es handelt sich um ein rein schriftliches Verfahren.

Prüfungsfächer: Geprüft werden ausschliesslich die Kernkompetenzen Deutsch und Mathematik. Der geprüfte Stoff orientiert sich am Lehrplan 21 bis zum Ende des 2. Semesters der 2. Sekundarklasse.
Prüfungsdauer:
- Mathematik: 90 Minuten (Arithmetik, Algebra und Geometrie).
- Deutsch Teil 1: 45 Minuten (Sprachbetrachtung und Textverständnis).
- Deutsch Teil 2: 90 Minuten (Verfassen eines Textes / Aufsatz).

Wie wird die IMS-Prüfungsnote berechnet und was ist das Bestehenslimit?

Die Leistungsbewertung berücksichtigt sowohl die Prüfungsleistungen als auch die schulischen Vorleistungen.

Gewichtung der Prüfung: Die finale Prüfungsnote setzt sich zur Hälfte (50 %) aus der Mathematikprüfung und zu je einem Viertel (je 25 %) aus den beiden Deutschprüfungsteilen zusammen.
Mit Vorleistungsnote (Sek A): Die Gesamtnote berechnet sich zu 50 % aus der Prüfungsnote und zu 50 % aus der Vorleistungsnote (Durchschnitt aus Mathe, Deutsch, Französisch, Englisch sowie Natur und Technik aus dem Julizeugnis der 2. Sek). Zum Bestehen ist eine Gesamtnote von mindestens 4.75 erforderlich.
Ohne Vorleistungsnote (Sek B / Privatschulen): Es zählt zu 100 % das reine Prüfungsergebnis. Hier reicht eine Prüfungsnote von mindestens 4.5 für das Bestehen.

Welche wichtigen Termine gelten für die IMS im Schuljahr 2026/2027?

Da die IMS-Prüfung dem regulären Schuljahr vorausläuft, müssen die Termine im Herbst 2026 für den Eintritt im August 2027 zwingend eingehalten werden:

Multicheck-Zeitfenster: Der Eignungstest muss zwischen dem 1. Juni und dem 25. September 2026 absolviert werden.
Online-Anmeldefenster: Vom 1. September bis zum 30. September 2026 elektronisch über das kantonale ZAP-Portal (zh.ch/zap). Die Gebühr beträgt CHF 50.-.
Prüfungstag: Die kantonale IMS-Aufnahmeprüfung findet am Montag, 26. Oktober 2026, statt.
Probezeit: Nach bestandener Prüfung treten die Schüler nach den Sommerferien im August 2027 in das erste IMS-Semester (Probezeit) ein.

Wie unterstützt ILS-Nachhilfe Zürich bei der Vorbereitung auf die IMS?

Die IMS-Prüfung gilt als besonders anspruchsvoll, da der Stoff der gesamten ersten zwei Sekundarschuljahre bereits im Herbst des 3. Jahres fehlerfrei sitzen muss. ILS-Nachhilfe bietet hierfür massgeschneiderten Support:

Frühzeitiger Stoffaufbau: Wir rekapitulieren systematisch die mathematischen und sprachlichen Kernthemen der 2. Sekundarklasse.
Aufsatz- & Texttraining: Gezieltes Coaching für den Aufsatzbereich, um Struktur, Grammatik und Stil unter Zeitdruck zu perfektionieren.
Simulation der ZAP: Durch das Lösen echter, früherer IMS-Prüfungsaufgaben nehmen wir den Jugendlichen die Prüfungsangst und optimieren das Zeitmanagement.

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